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第十章好黑(2 / 2)


  因此我完全能理解,老师说的话啊!

  虽然老师是那么说,但我没觉得有什么不安,因为就视线范围内好像没一个是我们班的。

  啊!之所以会用好像这种不确定词,是因为我不太会认人,目前也只有一起行动的陆壬他们和哥哥我比较有印象而已。

  但我觉得这个班上的同学们,我应该很快就可以记住他们的脸了吧。

  不是因为很有特色,而是.....人数太少。

  一眼望去...大概只有,12、3个吧!

  听伊恩他们说,暗属性难学,又只有少数人(以在校学生比例来说)可以聚集暗元素,就算副属性是暗属性,也很少有人想来修。

  「好,那么接下来我们进入正题。」老师手一挥,暗属性瞬间聚集在一起成球状,说:「我想同学们都对各个元素特性有基本的了解吧!」

  这个我在书上有读到过,光属性治疗强,水属性则是偏辅助性,风属性是速度和传送,火属性是净化,雷属性则是攻击力强,土属性则是中庸,它的魔法都採中间值,不强也不弱。

  而暗属性....不明....

  「暗属性是个较奇特的属性,由不同的人施展,所强化的功能完全不一样。事实上曾经有一名暗属性魔法师,他的治癒术比任何一个光属性魔法师都还要厉害,听到这个,大家应该都明白了吧,所以接下来我要对你们进行测试!」

  老师看了大家几眼,继续说:「这是为了避免你们专攻其中一项,最后却发现你的专长却在别项的情况,每个学暗魔法的学生一开始都必须测。而老师们一致认同,在生与死的交接点最容易看出一个人的天份,所以这个测验有一点点危险,真的,是一点点喔!」

  大家一脸不是很相信的看着老师。

  老师当然也注意到了,为了安抚大家的不安的情绪说了句:「好啦!放心,我会小心看着你们不会让你们死的!」

  大家听到这一句,稍稍放了心,但随后又为了老师的一句化而绷起神经。

  「反正死了也有医疗班在嘛!」

  老师,话不是这么说的!!!

  看来除了太难这个原因外,这才是真正让人不想读的原因吧!!!

  虽然在心理碎碎唸了一下,但都已经修了,应该也不能退选吧,尤其我根本没得选。

  大概是看我们脸上一片愁云惨雾的,老师补了一句:「好啦!好啦!刚刚是开玩笑的,真的没那么容易阵亡啦。」

  接着老师将手中的黑球砸向她的斜后方,扬起了大量的灰尘。

  紧接着大家就咳嗽的咳嗽,打喷嚏的打喷嚏,可恶,这里是多久没打扫了?!

  没多久我们就注意到,一扇发光门,出现在刚刚老师砸过的地方。

  老师拍了拍手,确定我们的注意力都被吸引到她身上了后说:「这里就是你们接下来要接受测试的地方。」她拍了拍门板,或许应该说是攻击?那块木板感觉好像她再多用点力,就要寿终正寝了。

  「在你们进去前我先跟你们说清楚,接下来你们要面对的是你们的恐惧。」老师停了一下。

  「会碰到什么,我们也不确定,在判断出你们有立即的危险的时候,除了我之外还有另外3个老师,会去救你们。但要是来不及,或是我们发生了什么事,没办法立刻过去的时候...」老师不知从何处拿出了一颗闪着奇妙光辉的珠子。

  「你们就将这颗传送珠给捏碎,这样你就会立刻被传到这道门的另一端,也就是我们的目的地,非到紧急情况,别随便捏碎它,这很贵。而且靠这东西出来,还没发现自己能力的傢伙,可就要用另一种更可怕的方法测了,当然被救的也是。」老师似乎想到了什么,还抖了一下。

  「好,每个人进去前自己拿一颗走喔,忘记拿的你就自求多福吧!」说完就又不知道跑去哪了。

  被留下的学生,互相不知所错的互相看了几眼,经过长时间的沉默,还是没人想第一个进去。

  突然脑海里传来一阵大吼:「死小孩们!你们还站在那里发什么呆,给我进去!最后一个给我小心点!!」

  大家一听完,立刻衝向那个小小的门,当然大家都没忘了拿救命符,那颗小小的珠子。